Entrega do Projeto de Pesquisa

Depois de muitas horas sem dormir e o apoio essencial de minha orientadora, consegui entregar meu Projeto de Pesquisa no último dia 15 Set. UFA!!!

Aulas 22 e 24 Ago

A aula da prof. Adriana desta semana, foi sobre Wikis.
Ela demonstrou como criá-los (não entendi bem) e mostrou como modelo um Wiki que ela criou em conjunto com profs. amigas para desenhar (planejar) um curso/disciplina.

A aula de profas. Gisele e Glória fizemos uma atividade em grupo: analisar os gêneros textuais encontrados nos livros didáticos de Espanhol e Inglês.  Creio que valerá ponto para disciplina.
A prof. Glória falou sobre o da prof. Desiree Motta e deixou uma pergunta-atividade para fazermos em dupla.

Mais leituras

A prof. Adriana solicitou que lêssemos uma texto da prof. Vera Menezes sobre as novas tecnologias na história. O interessante foi perceber que todas as grandes invenções do homem relacionadas a escrita e para facilitar a divulgação e compartilhamento de informações /conhecimentos ...

Mais atividades

Nesta semana, na aula de Gêneros, as profas. Gisle e Glória aplicaram uma atividade diferente: narrar algum fato ocorrido conosco (alegre ou triste ou casual) que tivesse trazido algum aprendizado para nossa vida.
Bem, pra dizer a verdade, a tarefa "de casa" e tive fazer na hora (não só eu, alguns colegas também).
A maioria dos colegas escreveu sobre acontecimentos alegres e/ou engraçados e fatos  (alguns deles tristes) que marcaram suas vidas.  A narração mais interessante (para mim) foi a da Miriam Loureiro...
Bem para mim, pareceu que todos estávamos em um grande divã....

Ontem dia 4, começou mais uma disciplina: Genêros textuais e o esino de línguas estrangeiras com as profas. Gisele Fonseca, Glória Quélhas e Kátia Aguiar (esta está nas últimas semanas de gravidez e não poderá acompanhar-nos até o final do curso).
Explicaram o cronograma da disciplina (conteúdo da aulas, seminários, avaliação). A prof. Gisela disse para não nos preocuparmos com a avaliação escrita, pois seria uma pergunta sobre o entendíamos sobre Gêneros (a turma  não gostou muito da ideia !!!)
Para introduzir o tema, elas fizeram algumas atividades práticas, baseadas em estudos de gêneros textuais.
O grupo tinha que produzir um poema, um bilhete e um depoimento (este ficou para a próxima aula)  para mostrar e discutir os diferentes gêneros que poderemos usar no ensino-aprendizagem de uma língua.
Achei muito legal. Houve muita interação da turma.

Hoje iniciou-se uma nova disciplina: Tecnologias no ensino de línguas estrangeiras., com a prof. Adriana Ramos, minha orientadora.
Iniciou mostrando um panorama sobre o que são as tecnologias em nossa vida diária e sua evolução. Passou um vídeo sobre a as ferramentas da WEB 2.0 (em espanhol) e explicou a programação do curso (conteúdo das aulas, avaliação, etc).
Aproveitei o intervalo e conversamos sobre o andamento do meu projeto e disse que precisaria de sua ajuda (idéias)  para criação do Blog onde postaria a atividade a ser aplicada aos possíveis alunos e disse que achava melhor que o público fosse o Ensino Médio (2º ou 3º ano). E já que não dou aula, ela ficou de falar com o prof. Antonio para verificar se poderia fazê-lo em aulas no CEFET.

Apresentações Pré-projeto

Dia 05/Julho:

O 1º grupo de alunos (de acordo com a escala do prof. Antonio) apresentaram seus pré-projetos de pesquisa. 

Os colegas se esmeraram nas exposições e se saíram muito bem. A maioria já tinha uma idéia pronta de seu projeto.

Tivemos como convidado o prof. Leandro Cristovão que fez várias sugestões e considerações para que os trabalhos apresentados fiquem melhores.

(Como será com o meu projeto, é na próxima 3ªF? Ai, estou muito tensa...)

Dia 11/Julho: Enviei minha apresentação para a prof. Adriana (um pouco em cima da hora), para ela ver se estava bom. Não deu tempo de ver a resposta dela.

Dia 12/Julho: DIA D

O 2º grupo apresentou seus pré-projetos e tudo correu muito bem. Também neste dia, o Prof. Leandro foi convidado para assistir e fazer suas críticas (construtivas). 

Fiquei muito nervosa em minha exposição (tenho que melhorar isso) e acho que deixei a desejar.

Para o meu pré-projeto. o prof. Leandro disse que: 

• Apesar do tema de meu projeto (TICs), não ser sua "seara", achou interessante ter escolhido uma ferramenta específica para a pesquisa (Blog) e de ser muito utilizado atualmente;
• Disse para alterar o item HIPÓTESE (pois não contem as possíveis respostas do item PROBLEMAS);
• Sugeriu que assistisse as apresentações no CBPE (Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol) relacionadas ao meu tema de pesquisa.

Obs.: Quando cheguei em casa, à noite, vi o e-mail da prof. Adriana. Ela tinha aprovado o meu texto. Bom!

Olá, caríssimos!

Passos da Orientação
Na última 6ªF, 1º de julho, tive meu primeiro encontro ("en vivo") com a Profª. Adriana Ramos, minha orientadora, no CEFET/RJ.
Ela deu-me boas dicas para iniciar meu projeto de pesquisa, já que tenho que apresentá-lo em Agosto: além das  leituras de alguns dos textos bloco 3 e 13 (enviados pelo prof. Antonio), reiterou a necessidade de verificar as bibliografias e os blogs (indicados) sobre o tema.

Anotação 1:
Sinceramente, somente li os textos indicados, porém não fiz nenhuma anotação (isso é mal!)! Procurarei ler mais atentamente.
Anotação 2:
O Blog da prof. Belém é muito bom tem links interessantes de literatura.

Como o tempo passa rápido ....

Um GRANDE abraço a todos!

Bem, peço desculpas por não ter feito ainda comentários dos textos apresentados.

Abaixo seguem algumas anotações sobre as aulas de nosso Curso e os (primeiros) passos da Orientação. 

Mês de MAIO/JUNHO:

Tenho que acessar os Blogs que a prof. Adriana recomendou... São sugestões para criar o meu Blog para a  pesquisa...Como fazer? Tenho tanta coisa para ler! O prof. Antonio não dá  folga ...

Obs. (1): Na disciplina Interdisciplinaridade e Educação (Prof. Cláudia Lopes) foram discutidos vários temas em Seminários que forma distribuídos por grupos (7). As apresentações foram muito boas. Os professores convidados também mostraram seus projetos bem sucedidos para a turma.

Obs. (2): Na disciplina Práticas de Letramento e Educação (Prof. Flávia Dutra) conhecemos os diversos tipos de Letramento (poderiam levar a bons projetos de pesquisa).
Acho que em minha pesquisa, vou abordar um pouco do Letramento Digital (início do processo para uso das TICs).


Mês ABRIL:

No decorrer do mês de Abril, a prof. Antonio trouxe-nos uma bibliografia (textos) diversificada sobre Projetos de Pesquisa que versavam sobre: técnicas de estudo e de pesquisa, trabalho do professor pesquisador/investigador/reflexivo; tipos de pesquisa na área de Letras; a construção de um projeto de pesquisa. com redigir uma monografia de final de curso (normas/procedimentos).
As leituras foram importantes para "desenhar" meu pré-projeto de pesquisa (a ser apresentado no próximo mês de Julho). Se bem que algumas dúvidas (ainda pairavam) seriam sanadas ao longo da pesquisa, com a colaboração de minha orientadora, profª. Adriana.

Dia 27/4

UFA! Consegui "sair ilesa" da apresentação... O prof .Antonio deu-me algumas orientações construtivas (he cometido algunos errores) para as "etapas" do pré-projeto e algumas colegas da turma também deram sugestões. Irei melhorá-lo. Vale!?

Dia: 25/04:

Li os textos indicados pela orientadora durante o "feriadão". São muito interessantes e a bibliografia muito rica. Tentarei localizá-los e/ou comprá-los (?).

Caramba! A apresentação do projeto é amanhã... Estoy nerviosa...

Dia: 19/04

Enviei os textos dos Bloco 3 e 13, referentes à área de Novas Tecnologias que o Prof. Antonio havia indicado.

A prof. Adriana selecionou 3 textos para leitura, pois acha que poderiam auxiliar-me na pesquisa e pediu que eu verificasse bibliografia dos mesmos.

Dia:15/04

Como havia enviado à prof. Adriana mensagem solicitando ajuda para o meu "pré-projeto" de pesquisa (anexei o arquivo que havia criado), que seria apresentado no dia 14/04 (a princípio),  Ela respondeu-me e o arquivo ficou assim: https://docs.google.com/present/edit?id=0AZmO1lnwd50lZGN3OTNmcGJfODloa2I3cmtocQ&hl=en&authkey=CLX-lKQF&pli=1

Dia: 08/04
MEU ANIVERSÁRIO!! UHUH!


Dia: 7/04

A prof. Adriana enviou mensagem dando vários links para dar uma olhada (UAU, não sabia que havia quanto coisa sobre Blogs!):

http://www.habladconmigo.blogspot.com/ (Blog dela, mas está desatualizado)

http://desderiodejaneiro.blogspot.com/ (Blog de uma professora do Cervantes/RJ) - MUITO BOM!!

http://es.wikipedia.org/wiki/Blog 

http://www.youtube.com/watch?v=lYls_5BxJRg  (Como criar um blog - passo a passo) - ÓTIMO!!!

http://www.educared.org.ar/tecnologia/tallerdeproyectos/index.php?q=content/el-uso-de-lo-blogs-en-la-ense%C3%B1anza

http://www.santiagoapostol.net/revista05/blogs.html

http://es.scribd.com/doc/270702/Blogs-para-ensenanza-y-aprendizaje

http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs

Dia: 1º/04/2011

Recebi resposta positiva da prof. Adriana Ramos para ser minha orientadora e já se colocando a disposição e também dando os primeiros passos que eu deveria seguir.

Na área de Novas Tecnologias, meu assunto de interesse é pela ferramenta Blog no ensino de E/LE.

Palavras iniciais...

Olá, colegas de curso!
Estou muito feliz por estar neste grupo da Pós graduação no CEFET/RJ.
Espero que nossa caminhada, mesmo árdua, seja profícua para todas (os).
Quero agradecer ao Prof. Antonio pela atenção, paciência e apoio à turma.
E que Deus abençoe a todos (as) nós.